Uma abordagem comunicativa efetiva e diferenciada, sendo uma ferramenta de ensino adaptável a qualquer programa de curso básico de 60 horas.
Conceitos Teóricos
Aprenda como preparar a sua aula, trabalhar a pronúncia, gramática e demais aspectos importantes para o aprendizado do aluno.
Atividades Práticas
Apresentação de aplicação prática de exercícios em aula e atividade elaborada pelo grupo e comentada pelas instrutoras.
Material Complementar
Material digital para aplicação imediata em aula no valor de mais de R$120,00!
Você pode participar de qualquer parte do mundo.
Para ser utilizado já em sua próxima aula.
Para alunos com mais de 75% de participação.
Acesso por 2 meses às aulas gravadas ao vivo.
Dia 01 Manhã
Elaborando e aplicando um nível básico: conteúdo essencial
Preparação e sequência de aula, atividades de gramática, pronúncia e mais!
Dia 01 Tarde
Sequência e aplicação de atividade: “Meu Dia”
Narrativa de ações diárias em contexto, com ilustração, áudio e exercícios variados para aulas on-line ou presenciais, individuais ou em grupo.
Dia 02 Manhã
Expandindo e aplicando materiais existentes e outros tópicos gramaticais importantes para o nível básico
Uma nova proposta para utilizar e expandir material existente no mercado e abordar os demais tópicos gramaticais essenciais.
Dia 02 Tarde
Atividade prática
Preparação, apresentação, comentários e sugestões para a sequência de atividade elaborada pelos participantes.
Com mais de 40 anos de experiência e metodologia própria, somos pioneiros na utilização de jogos linguísticos no ensino de Português para Estrangeiros e referência na capacitação de professores e ensino de português para estrangeiros, tendo capacitado mais de 300 professores e 3000 alunos.
Por que escolher o Instituto Aracatu?
Experiência comprovada e tradição no ensino e capacitação de professores.
Somos pioneiros no ensino de português para estrangeiros no Brasil.
Nosso material e metodologia são baseados na Programação Neurolinguística (PNL) para acelerar a compreensão, a fixação e a produção espontânea do conteúdo.
Experiência comprovada com diversos professores atuantes no mercado.
"O curso foi muito informativo, bem organizado e com conteúdo pertinente. Já esclareceu algumas dúvidas mais básicas que eu tinha e me deu uma excelente ideia dos desafios de se ensinar português como língua estrangeira"
- Rossana Pinheiro-Jones (Reino Unido)
"Gostei muito do curso e também do material da loja. Não sabia que existia uma loja com material para auxiliar!"
- Sonia Aparecida França Rosa (Brasil)
"Eu gostei de tudo, foi de muita valia para abrir mais a minha mente em relação a dinâmicas para as aulas e principalmente com textos, pois na minha opinião é a maior dificuldade que tenho, é trabalhar com textos."
- Chrislanya Da Silva Bertoldo (México)
Fundadora e Diretora Pedagógica
Bacharel e Licenciada em Letras Português - Francês pela Universidade Mackenzie e Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino de Português como Segunda Língua pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. É proficiente em Inglês pela Cambridge University e em Francês pela l'Université de Nancy. Possui conhecimentos básicos de Alemão e de Espanhol. Desde 1978, elabora, coordena e ministra programas de Português para Estrangeiros (língua e cultura brasileira; desenvolvimento gerencial - presidência e vice-presidência - em Português, no contexto gerencial brasileiro) em várias companhias multinacionais no Brasil, nos Estados Unidos e na Europa. Desenvolveu metodologia própria consagrada, baseada em Programação Neurolinguística, com jogos linguísticos exclusivos e elementos facilitadores da aprendizagem. Na Associação Alumni, ministrou programas para a Fundação Fullbright. Foi sócia-fundadora da Sintagma – Português para Estrangeiros. Coordenou, elaborou e ministrou programas de Português para Estrangeiros para Council on International Education Exchange de 1985 a 1999. Coordenou e elaborou o programa-convênio da Universidade de São Paulo, Summer Business in Brazil, em Português Segunda Língua, de 1995 a 2007, assim como o programa regular de Português para Estrangeiros que foi oferecido pela Comissão de Cooperação Internacional da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo de 1998 a 2007. Nesse mesmo período, preparou, coordenou e treinou todos os professores do programa oferecido pela CCInt-FEA-USP. A partir de 1995, ministra Treinamento para Capacitação de Professores para o Ensino de Português Segunda Língua. É sócia-fundadora do Instituto Aracatu, Língua e Cultura (www.institutoaracatu.com.br) onde coordena, elabora e ministra programas de Português para Estrangeiros, Língua e Cultura Brasileira, assim como Curso Preparatório para o Exame de Proficiência CELPE-BRAS e treinamento de professores.
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